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4个关键词,看懂这所学校的老师为什么“圈粉”无数?

作者:碧桂园小编        时间:2018-05-23 21:17         人气指数:

  据我国最早的教育管理文献之一《学记》对教师素质的要求,在当时,具备一流的道德学识水准、高超的教学水平、能掌握学生的学习心理,才能算是一名优秀的教书先生。

  如今,我们对教育已有更高的要求,一个好老师除了《学记》中的三个要求,还要以有趣的灵魂和出众的涵养,成为学生的人生榜样。

  有一所学校的老师,竟个个“十八般武艺”,不仅在教育事业中持续保持热情,更把自己的生活过得妙趣横生,对世界始终探索和好奇。这所学校就是嘉德圣玛丽森林城市国际学校,目前正在全球招生。

  专业,沿袭美国160年教育经验
  作为教育工作者,“专业”始终是排在第一位的基本素质。尤其对于沿袭美式教育体系的嘉德圣玛丽森林城市国际学校,对老师的专业要求更是严苛,务求以优秀的师资和教育管理团队,把美国本部160年卓越教育经验,带到位于马来西亚的森林城市分校。 该校校长格雷汉·甘博(Graham Gamble)拥有超过18年的国际学校领导管理经验,他至今已在教育行业积累长达30年。

校长格雷汉·甘博
校长格雷汉·甘博

  学前教育部校长梅格·布雷纳德(Meg Brainard)则在美国获得幼儿教育硕士学位后,在多个国家的国际学校执教19年,成为幼儿教育领域的专家。

  小学部校长韦恩·伯纳特(Wayne Burnett)及高中部校长乔·林格尔(Joe Lingle)也分别拥有博士及教育硕士学位,不仅有丰富的教育管理经验,更对教育事业情有独钟,伯纳特先生的博士论文题目是研究如何用教育机器人教导初等数学。

梅格·布雷纳德、韦恩·伯纳特和乔·林格尔三人
从左至右:梅格·布雷纳德、韦恩·伯纳特、乔·林格尔

  专业科班学习经历、丰富的教学管理经验,俨然是嘉德圣玛丽森林城市国际学校教育管理团队的“标配”。在这些专业水平过硬的教育管理者带领下,可以期待森林城市分校的教育质量和水平。

  国际,打造全球性学习社区
  嘉德圣玛丽森林城市国际学校的老师,大多来自美国、英国、澳大利亚和加拿大,而他们任教过的国家,更能凑成一个小“联合国”。

  中国、韩国、英国、日本、新加坡、土耳其、欧洲、马来西亚……在全球多国的教育经验,让老师们对不同地区的学生都有深刻的了解。如何把嘉德圣玛丽森林城市国际学校,真正打造成一所全球性的学习社区;如何让来自不同文化背景、不同生活习惯的学生们成为好友,共同学习成长,成为一生的挚友,相信老师们都有丰富的经验和心得。

国际化交友圈打造
嘉德圣玛丽美国本部学生

  校长格雷汉·甘博曾在美国、荷兰、西班牙、澳大利亚、巴西等国从事教育管理事务,他曾在接受采访时表示,在多个国家从事教育工作,让他意识到无论身在何处,总有一些通用的道理:孩子们有抱负,孩子的家庭也对他们有抱负,而学校要做的事情就是与孩子和他们的家庭合作,实现孩子们的雄心壮志。“所以,孩子是学校愿景的中心,而这对我来说也尤为重要。”甘博校长说。

嘉德圣玛丽森林城市国际学校设计图
嘉德圣玛丽森林城市国际学校设计图

  有趣,多元化人才培养
  这所学校的老师,不仅在教育事业上专业、敬业,他们还个个“身怀绝技”,过着有趣的“斜杠”人生,因此“圈粉”无数。比如,科学老师亚当·哈里森(Adam Harrison)不仅有多年的科学教学经验,指导了国际象棋俱乐部、科学俱乐部等课外活动,他还喜欢划独木舟和研究天文学。人文老师瑞秋·马约尔斯(Rachel Majors)爱好多种户外运动,比如滑雪、徒步旅行、攀岩等,充满活力。而教授英语的玛莎·彼特(Marsha Peter)老师更是一位糕点大师,利用闲暇时间制作美味的点心,她同时还是出色的摄影师和活动策划师。

亚当·哈里森、瑞秋·马约尔斯和玛莎·彼特三人
从左至右:亚当·哈里森、瑞秋·马约尔斯、玛莎·彼特

  嘉德圣玛丽森林城市学校致力于为3-18岁之间的学生提供丰富而全面的培养体系,让学生成为全方位的人才,以应对不断变化的世界。为此,学校有完善的配套设施,如专业的表演剧院、舞蹈工作室、陶瓷窑房;奥林匹克规模的游泳池,国际赛标准足球场,室内篮球场和羽毛球场等运动设施,更有“WeCreate”定制工作室,多个设备完善的科学实验室等。

  再加上一群充满活力、有着各种兴趣爱好的老师作为“人生榜样”,孩子在这样的环境下自然更容易成为多元化的人才,找到自己的热情所在。

嘉德圣玛丽美国本部学生

  爱心,独立人格和健全身心
  如今“猫奴”、“狗奴”越来越多,嘉德圣玛丽森林城市国际学校的老师,竟也是其中一份子。不少老师有养小猫、小狗和小仓鼠,并且表示喜欢和小动物一起玩。

  除了爱护小动物,老师们的爱心还体现在参与公益事业上。小学部老师莉安·多明格斯(Lianne Dominguez)就作为非政府组织的志愿者,前往许多发展中国家帮助当地人民。学前部老师琼妮·林格尔(Joanie Lingle)也积极参与协调及支援社区服务的计划,帮助有困难的人士。

莉安·多明格斯和琼妮·林格尔两人
从左至右:莉安·多明格斯、琼妮·林格尔

  嘉德圣玛丽森林城市国际学校不仅注重培养学生扎实的基础知识,更着力培养孩子的独立人格和健全的身心。老师们对世界的爱与付出,将影响着学生对世界的认知方式,帮助他们带着爱去探索世界,去拥抱世界,成长为一个对世界有益的人才,成为社会的正面推动力量。

嘉德圣玛丽森林城市国际学校教职团队(部分)
嘉德圣玛丽森林城市国际学校教职团队(部分)

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